Волонтер и ребенок

Волонтерская работа в детдоме, во многом, является педагогической. Добровольцы должны осознавать это. Пусть это не профессиональная деятельность, но коль скоро это педагогический труд, он требует от того, кто им занимается, большой ответственности. И главный принцип здесь – «Не навреди».

Действительно, начинающие волонтеры могут ошибочно полагать, что их появление в детском доме автоматически означает какую-то помощь детям. Но волонтерская деятельность, если она неподготовленная, может нанести вред.

Нужно учиться выполнять эту работу. Должны быть грамотно созданные программы социализации детей-сирот, и, кроме того, сами волонтеры должны быть подготовлены к их реализации. Только в таком случае можно достичь успеха в социализации детей-сирот силами добровольцев.

Также очень важно с самого начала выстроить правильные взаимоотношения с детьми. Мы, волонтеры, – старшие товарищи. Товарищи, но старшие. Недопустима фамильярность в отношениях с детьми. Чтобы волонтеры могли обучить детей чему-то, они должны обладать авторитетом в глазах детей.

И, наконец, в работе с ребенком необходимо понимать цели и способы нашей деятельности: что мы хотим дать этому ребенку, чему, как и зачем хотим его обучить.